Милевская Светлана Ивановна
Омская ул., д.9, лит. «А»
Приемные часы:
среда с 14:30 до 17:30
Телефон: +7 (812) 246-29-41
e-mail: dduprim@obr.gov.spb.ru
Должность: Педагог дополнительного образования
Реализует программу: "Эйдетика", «"Развитие творческого мышления на базе ТРИЗ", "ТРИЗ- Про"
Образование: высшее профессиональное
Вид образования: высшее профессиональное
Образовательное учреждение: ФГОУ ВПО "Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств"
Специальность: Культурология
Квалификация: Культуролог
Профессиональная переподготовка: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования
Специальность: педагог дополнительного образования
Квалификация: Педагогика и технологии внеурочной деятельности и дополнительного образования школьников
Общий стаж: 31 год, 7 мес., 26 дн.
Педагогический стаж: 9 лет, 11 мес., 2 дн.
Стаж в учреждении: 9 лет, 11 мес., 2 дн.
Стаж по должности: 9 лет, 11 мес., 2 дн.
Дополнительная информация >>>
Квалификационная категория по основной должности: Высшая категория
Ученая степень: без степени
Звание: без звания
Учёное звание: Не имеет ученого звания
Курсы повышения квалификации:
"Мировая художественная культура", ГБНОУ ГДТЮ, 2018 год
"Творческая компетентность в импровизационной деятельности педагога дополнительного образования", ГБУДППО ИМЦ Приморского района СПб, 2019
«Применение ИКТ для разработки дидактических материалов в соответствии с ФГОС ДО», АНО ДПО «Учебный центр «Педагогический Альянс», 2020 год
На занятиях, в процессе живого творческого взаимодействия с обучающимися, Светлана Ивановна знакомит детей с традициями, культурой и искусством древних цивилизаций. Цивилизации Египта, Индии, Китая, Америки, античная Греция и Рим проходят перед глазами детей не только в фотографиях, презентациях, видеоматериалах. Дети рисуют, лепят, делают поделки. На занятиях проходят костюмированные представления с танцевальными и театральными элементами, проводятся викторины и игры. Теоретический материал органично сочетается с практическими заданиями. Занятия развивают у детей речь, мышление, воображение, внимание, память.
В процессе освоения программы у детей расширяется кругозор, возникает интерес к истории и различным видам искусств. Программа способствует успешному обучению в школе.
Консультирование родителей осуществляется педагогом в рамках методических часов в дни занятий.
