12.02.2019 г. для учащихся 6-8 классов 428 школы было проведено занятие в виде презентации «Проблема выбора профессии».

В ходе занятия была рассмотрена классификация профессий, типы профессий, характер труда, предмет труда и его основные требования (человек-человек, человек-техника, человек-знаковая система, человек-природа, человек-художественный образ).

При рассмотрении предмета труда учащиеся приводили примеры различных профессий в соответствии с рассмотренной классификацией.

Коллективно рассмотрели качества, которыми должен обладать специалисты представленных профессий.

Для закрепления нового материала учащиеся должны были разместить предложенные профессии с учетом предмета труда.

Учащиеся активно отвечали на вопросы. Если были допущены ошибки исправляли.

Данная форма занятия расширяет информационное представление о мире профессий, о многообразии специальностей, способствует развитию творческих и коммуникативных способностей учащихся в процессе знакомства с профессиями.